2024年山西农业机械化学校开设的专业有哪些
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发布时间：2024-12-11 02:19
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时间：2024-12-16 17:35
山西农业机械化学校开设的专业一览表如下：
1、汽车运用与维修
2、机电技术应用
3、电子电器应用与维修
4、计算机及应用
5、数控技术应用
6、机械加工技术
汽车运用与维修专业培养目标：培养应用型、复合型工程技术人才，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作。
主要课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等。
就业方向：汽车维修企业从事汽车维修工作，如汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修、汽车外形整修，以及汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
机电技术应用专业培养目标：培养在自动控制、机电一体化、轨道交通AFC等方面有一定特长，能从事电气安装、调试、运行、维护、销售等工作的中等应用型技能人才。
主要课程：电工基础、电子技术、机械制图、电机及电力拖动、电力电子技术、万用表装配、照明线路安装、计算机辅助制图、简单电子产品装接、电气控制设备装接维修、常用电气维护维修、维修电工综合训练、可编程控制器装置组建、电工安全操作技能、机械零部件制作、机械传动设备装备、机电一体化系统安装与调试。
电子电器应用与维修专业开设课程：文化课和专业课，包括电工技术基础、电子技术基础、电工技能与训练、电子技能与训练、电力拖动、电工仪表与测量、家用电器原理与维修等。
培养方向：以对口高考为主，可考取多所本、专科院校，就业方向主要面向电力公司及高新企业从事生产、制造、维修维护及电子电工产品的销售服务等工作。
计算机及应用专业培养目标：培养德、智、体全面发展，具备计算机应用技术的基础理论知识，能从事计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用和操作能力的高等技术应用性人才。
主要课程：计算机基础、办公自动化、计算机网络、数据库、Photoshop6.0、Flash5.0、3DMAX、网页、计算机维护与修理、多媒体技术等。
就业方向：科研机构、大型企业、公司、电信行业、网络公司等，从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，或从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
数控技术应用专业培养目标：培养能熟练操作数控机床，具有数控加工工艺及程序编制等能力的技术技能型人才，面向厂矿企业，从事采掘施工、机电维修、机械加工等工作。
课程设置：机电控制系统、机械加工基础、传感器及自动检测、数控机床电气控制、钳工基本技能项目、数控加工工艺与刀具。
机械加工技术专业课程：机械制图、计算机基础、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、金属材料及热处理、机械设计基础、电工学及工业电子学、公差配合与技术测量、金属切削机床、夹具设计、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、数控加工技术、数控原理及编程、CAD/CAM应用、特种加工、工业企业管理、制图测绘、计算机操作实训、AutoCAD实训、金工实习、专业课程设计、机加工实训、数控机床操作技能实训、毕业实习、毕业设计。
就业前景：面向制造业企业培养一线操机员、工艺员及管理人员，从事机床操作、数控编程、工艺安排、机床维修、机床销售、机械设计、产品跟单、质检或生产管理工作。
山西农业机械化学校简介：创建于1958年，隶属于山西省农机局，1980年被教育部确定为全国重点中专，2000年被评为国家级重点中专，2014年通过国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划第二批项目学校国家级验收。学校坐落于山西平遥，占地面积24.09万平方米，总建筑面积13.58万平方米，固定资产总价值7518万元，设有5系1部1室，开设有专业22个，共有专任教师125人，在校生11人。学校师资力量雄厚，设施完善，为学生提供了良好的学习和生活环境，为社会培养了一大批高素质技术技能人才。
