发布网友 发布时间:2024-12-12 17:38
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热心网友 时间:2025-01-14 11:18
初入大学,面对C语言课程,不少同学都会感到迷茫,尤其是对于编程初学者而言。知识的诅咒现象在C语言课堂上尤为显著。老师往往从高维度讲解,对于未接触过编程的学生来说,理解起来困难重重。
记得刚接触C语言时,对于一些基础概念,如`#include "..."`的用途,主函数`int main()`内为何要写`return 0;`等,都感到困惑。尽管课堂上努力听讲,但由于缺乏基础铺垫,理解起来依旧吃力。更让人担忧的是,这种不理解可能会影响到后续考试,让人感到压力巨大。
转折点发生在课堂之外。一次,班级里几位学长组织了一次小讲堂,专门针对C语言初学者的疑问进行解答。那位学长用非常通俗易懂的方式,详细解释了为何需要头文件、主函数为何需要返回值等问题,帮助我等初学者豁然开朗。原来,这些问题在编程实践中是如此自然且必要的。
通过与学长们的交流,我意识到,对于编程小白来说,找到一位曾经经历过相似阶段的学长或学姐寻求帮助,往往能更高效地解决疑惑。他们能以亲身体验,用简单易懂的语言,为初学者铺设理解的桥梁。
另外,推荐一款非常适合编程新手入门的在线课程——来自北京理工大学李凤霞教授的《C语言程序设计》。李教授以其和蔼可亲的个性和精彩绝伦的讲授风格,深受学生喜爱。在线课程的学习方式更加灵活,适合自主学习。
最终,通过在线课程的学习与向学长求教的结合方式,我成功掌握了C语言的基础知识,并在期末考试中取得了96分的成绩。这不仅是对学习方法的肯定,也是对编程初学者在面对挑战时,坚持与探索的重要鼓励。