发布网友 发布时间:2022-04-26 18:10
共5个回答
热心网友 时间:2023-10-16 16:08
小学生学的东西是多还是少,与他们学习的具体内容、形式、孩子的兴趣等有关系。如果孩子在小学阶段,把基础知识掌握好的情况下,是可以学习一些课外知识的,但是要学的知识数量多少,应该结合自身的兴趣、年龄段、特长、接受水平等因素。小学生可以多学习一些中国传统文化知识,以提高自身的语文素养。
热心网友 时间:2023-10-16 16:09
小孩从幼儿园开始就接受教育,初步掌握数学的珠心算,学会了一些故事,这对于进入一年级打好了良好的基础。小学是进入初中的阶梯,主要学好自身的课程,慢慢向上爬。根据小孩的兴趣爱好,增加一些课外知识,如艺术、体育运动,既锻炼了身体,又开发小孩的智能。小孩学东西肯定是好,但要根据小孩的自身条件,不能给小孩强加一些小孩不感兴趣的东西。
热心网友 时间:2023-10-16 16:09
小孩子在小学阶段,并不是学得越多越好的。一是小孩子的认知水平有限,知识储备有限,学很我东西其实并没有什么用,只要停止学习立马就忘记;二是孩子学习的东西要是超出了他的承受范围,可能不仅学不到东西,相反可能引起孩子厌学,进而影响孩子长期的学习,甚至影响一生。
热心网友 时间:2023-10-16 16:10
我的答案否定的。小学阶段正是人生最天真烂漫时期。很多学校的应试教育已经让孩子们很辛苦。很多家长还按自己的意愿给孩子报各种培训班,有些甚至把自己当年没实现的寄期望于孩子,而剥夺了孩子的童年,这对孩子来说是及其不公平的。这个阶段锻炼孩子有强健的体魄,我倒是觉得更是有必要。这一点我很支持现在的学校,体育课方面比我们这一代重视多了。
热心网友 时间:2023-10-16 16:10
每位家长都有望子成龙,望女成凤的思想,认为自己的孩子只有赢在起跑线上,才能赢得了别人家的孩子,所以在孩子还很小的时候就给孩子学很多东西,在小学阶段就给孩子报很多兴趣班。这种行为在我认为是十分不可取的。孩子太小智力还未完全开化,并不可以一下子接受太多的东西。你一下子给他灌输太多东西,他也消化不了,久而久之只会产生反抗厌学的情绪。