如何利用校园安防设施建设全面抓好校园安全工作
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发布时间：2022-04-21 07:50
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时间：2023-09-14 09:11
摘要您好，很高兴为您解答，要从下面几个方面入手： 一、安全检查，细节入手。 “千里之堤，毁于蚁穴”这个古代故事，已经成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓示任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式：“100－1≠99.因为百分之一的错误会导致百分之百的失败。一架波音747飞机，共有450万个零部件，如果其中一个零部件有差错，整架飞机就是残次品。一些重特大校园安全事故的发生，往往就是因为学校管理者忽视了细节。墙壁上的一道裂缝，房顶上的一根朽木，教室里的一根破损电线，都是有可能酿成重大安全事故的隐患。如果对这些细微的隐患视而不见，极有可能造成严重的后果，带来不可挽回的损失。因此学校安全工作必须细致入微，从细节入手。安全检查是发现安全隐患，防范事故发生的首要工作。一些事故的发生，往往是因为安全隐患检查时麻痹大意，不细致造成的。特别是我们长期生活在一个熟悉的环境里，对一些明显的隐患容易产生熟视无睹的现象。明明是一种隐患，天天看到它，也就成了一种习惯和自然，很容易在检查时一晃而过，忽视它的存在。酿成祸端后，才后悔不迭。所以经常会有这种现象，自查时没有查出来的问题，上级领导或者校外其他人员来一眼就能看到那是安全隐患。发现细节一定要换个角度看问题，细节是一种习惯，一种积累，也是一种眼光，一种智慧。 二、安全责任，落实到人。 学校是未成年人集中的地方，学校安全工作具有他特殊的复杂性，其内容涉及到校舍房屋安全、食品卫生安全、活动安全、交通安全、消防安全等方方面面，仅凭校长、安全分管领导或者班主任等部分人员是无法抓好校园安全工作的。这就必须建立一支群策群力，齐抓共管的安全管理责任机制。明确规定学校的每一个人员、每一个岗位的安全管理职责。使校园处处无安全空白空间，时时无安全空白时间。做到安全责任大家挑，人人头上有目标。层层签订安全责任书，建立责任追究制，编织一个“校园安全网”。 三、及时发现，及时报告。 隐患险于明火，防范胜于救灾。只要校园存在着不安全隐患，就随时会对师生生命财产安全构成威胁，无法估计和计算隐患在什么时候变成灾难，因此，学校安全管理必须讲求及时。 第一，要及时发现安全隐患。安全隐患是一个动态和变化的过程。这个月检查时还很安全，说不定下个月就变成了不安全，今天检查时还很安全，说不定明天就变成了不安全。咨询记录 · 回答于2021-10-22如何利用校园安防设施建设全面抓好校园安全工作您好，很高兴为您解答，要从下面几个方面入手： 一、安全检查，细节入手。 “千里之堤，毁于蚁穴”这个古代故事，已经成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓示任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式：“100－1≠99.因为百分之一的错误会导致百分之百的失败。一架波音747飞机，共有450万个零部件，如果其中一个零部件有差错，整架飞机就是残次品。一些重特大校园安全事故的发生，往往就是因为学校管理者忽视了细节。墙壁上的一道裂缝，房顶上的一根朽木，教室里的一根破损电线，都是有可能酿成重大安全事故的隐患。如果对这些细微的隐患视而不见，极有可能造成严重的后果，带来不可挽回的损失。因此学校安全工作必须细致入微，从细节入手。安全检查是发现安全隐患，防范事故发生的首要工作。一些事故的发生，往往是因为安全隐患检查时麻痹大意，不细致造成的。特别是我们长期生活在一个熟悉的环境里，对一些明显的隐患容易产生熟视无睹的现象。明明是一种隐患，天天看到它，也就成了一种习惯和自然，很容易在检查时一晃而过，忽视它的存在。酿成祸端后，才后悔不迭。所以经常会有这种现象，自查时没有查出来的问题，上级领导或者校外其他人员来一眼就能看到那是安全隐患。发现细节一定要换个角度看问题，细节是一种习惯，一种积累，也是一种眼光，一种智慧。 二、安全责任，落实到人。 学校是未成年人集中的地方，学校安全工作具有他特殊的复杂性，其内容涉及到校舍房屋安全、食品卫生安全、活动安全、交通安全、消防安全等方方面面，仅凭校长、安全分管领导或者班主任等部分人员是无法抓好校园安全工作的。这就必须建立一支群策群力，齐抓共管的安全管理责任机制。明确规定学校的每一个人员、每一个岗位的安全管理职责。使校园处处无安全空白空间，时时无安全空白时间。做到安全责任大家挑，人人头上有目标。层层签订安全责任书，建立责任追究制，编织一个“校园安全网”。 三、及时发现，及时报告。 隐患险于明火，防范胜于救灾。只要校园存在着不安全隐患，就随时会对师生生命财产安全构成威胁，无法估计和计算隐患在什么时候变成灾难，因此，学校安全管理必须讲求及时。 第一，要及时发现安全隐患。安全隐患是一个动态和变化的过程。这个月检查时还很安全，说不定下个月就变成了不安全，今天检查时还很安全，说不定明天就变成了不安全。其次，安全隐患报告要及时。建立安全隐患登记和报告制度，由值周领导每日检查，并及时报告相关部门整改排除。 第三，安全隐患的排除要及时。接到安全隐患报告不能拖延，不能存在侥幸心理，必须及时排除，不能及时排除的必须设立安全警示标志，及时告知师生远离隐患地带，随后及时采取措施，彻底排除安全隐患。 四、安全教育，警钟长鸣。 学校安全警钟长鸣，其主要手段就是加强安全教育，提高安全意识，防止在安全问题上的麻痹松懈思想。防止和杜绝校园安全事故，不是一个阶段性工作，而是一个永恒的命题。但是我们在抓安全工作时，往往会出现这种现象：有事故发生了，高度重视安全；长期没有发生事故，就忘记了安全或者淡化了安全。因此抓学校安全工作，出现了冷一阵，热一阵，松一阵，紧一阵的现象。这种现象对于我们抓学校安全工作时十分不利的，安全工作必须警钟长鸣，安全这根弦必须随时绷得紧紧的。 五、加强教育，促进自护。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础，特别是抓好交通、大型活动的安全教育。 首先，通过开展丰富多彩的教育活动，讲解、演习和训练对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防中毒等安全知识和技能教育，利用校园广播、黑板报、展板、图片、张贴标语等宣传工具进行丰富多彩的安全教育，提高学生的安全意识。 其次，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 安全工作，是一项长期的、艰巨的工作。安全事故常常发生于意料之外，安全防范却在我们的预防之中。安全工作应该从源头抓起，从点滴抓起，从小事抓起，只要我们时时刻刻讲安全，就会出现稳定、和谐、平安的安全大格局。
