初中毕业学编程需要什么基础？
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发布时间：2022-03-28 23:52
共7个回答
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时间：2022-03-29 01:21
1、数学基础。从计算机和应用的发展历史来看，计算机的数学模型和体系结构等好多都是由数学家提出的，包括最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机是需要一定的数学基础的，初学者有高中水平就差不多了。
2、逻辑思维能力的培养。程序员必须要有一定的逻辑思维能力，逻辑思维能力的培养更需要长时间的实践锻炼。在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。
3、选择一种合适的入门语言。网络编程目前较为流行的网络编程工具可谓“风格迥异，百花齐放”。每一种工具都有其独特的特点，在互联网实现上都有各自的优势序设计工具不外乎如下几类： ① 本地开发应用软件开发的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；数据库开发工具有：Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Builder 等。 ② 跨平台开发开发工具如 Java等。
4、注意理解一些重要概念。程序设计的教程看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三。
5、掌握编程思想，学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习Java在学习中应把重点放在其语言基础、Java与ActiveX以及JavaBeans等组件之间的编程技术以及应用上来。你可以自己编一些较为经典的小程序来加深基本技能的掌握：用Java的图形处理能力编写纸牌游戏，用AWT编写扫雷或者俄罗斯方块、用Java的网络功能编写网络聊天室等等。关键是学一种思想，有了思想，那么我们就很容易触类旁通。
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时间：2022-03-29 02:39
如果正式地学习C++,java之类编程，需要了解计算机基本组成原理，深入学习二进制在计算机中的应用，掌握基本的排序、字符串等数据结构与算法。
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时间：2022-03-29 04:14
可以尝试着学下电脑：理由有几点：
1、电脑行业需求不错，工作很好找，而且工作环境也不错。
2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利 于以后自己的发展。
3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。
4、现在有些学校有一些技能加学历的*
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时间：2022-03-29 06:05
做一件事最好的时机是十年前，其次是现在！只要你肯学，零基础也可以的！
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时间：2022-03-29 08:13
可以去电脑学校
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时间：2022-03-29 10:38
初中毕业当然可以学编程啦！不要因为学历低，英语不好或数学不好等原因耽误你的学习。
一个有自学能力的人根本不需要学历，一个通过自学提高自己的人是最有竞争力的。在学校学到的东西在现实生活中很少用到。即使他是一个技术专业的学生，走出学校，他也要面对真正的学习，即实践，或者说学习技术的实用性。大多数学校大学只教授基础知识，这些知识只能带你入门，其他的都得靠自己。
还有，编程有很多用途，那些说除非你擅长数学否则你无法学习编程的人是在胡说八道。在许多情况下，编程使用因果逻辑，这意味着您在其上设置各种条件，并得到不同的结果。你设定了条件，对吧?例如，如果有人单击按钮，将弹出一个对话框，询问“您确定吗?”，单击“是”跳转到某个结果，或跳转到不确定的结果。这种编程与数学的好坏几乎没有关系，而且这种编程占了大多数。
如果你想学习编程，喜欢编程，那么就去学，不要因为学历低，数学不好而放弃，也不要因为不懂英语而退缩，因为你是在学习，不懂才需要学，顺便在把学习中遇到的英语问题解决又何乐而不为呢?
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时间：2022-03-29 13:19
关于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系，经过两年的发展，“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术，而是教会孩子一种思维方式。
其实，少儿编程是一门很综合的学科，它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更聪明，同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力，养成严谨的习惯。更重要的是，通过完成一个个项目，可以让孩子在团队协作中，感受编程乐趣，让孩子充满成就感。让孩子学习编程，是对孩子未来的一个布局。
此外，由于国内STEAM教育正处于培育市场观念的阶段，尤其是少儿编程，很多家长对编程的印象可能还停留在“写代码”上，认为教孩子编程是揠苗助长、急功近利的行为。其实不然，少儿编程从来就不是为学技术，更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心，激发孩子的想象力、创造力与探究能力，是为了给孩子一个全新的视角去看世界，当遇到问题时能够用程序思维去分析问题、解决问题，形成严谨且专注的思维方式。
