(征求意见稿)
项目 场地要求 室内布置 基本 配备 具 体 要 求 队室面积不少于20平方米,专用;队室门外要悬挂明显指示标牌。 布局合理,设计童趣;有资料柜、展览台及适用于召开会议的桌、椅;内设有职能部工作台,配工作电脑一台或以上,并提供网络。 配有立体的标准队(团)徽,悬挂于醒目的位置;准确标有队(团)呼号、 队(儿童队(团)歌、队的作风、入队(团)誓词等内容;配有队史挂图;配备一团/共青团) 定数量,经市少工委监制的红(绿)领巾和队干部标志;置有旗杆旗座,标识 插有标准的大队旗和中队旗,按中队数配备中队旗。 鼓号配备 12个中队以下的至少配备大鼓1,小鼓16,队号8;12个中队以上的至少配备大鼓2、小鼓20、队号12;18个中队以上的至少配备大鼓2、小鼓30、队号20。 有队室管理制度,如队室定期向队员开放的活动及时间,大队职能部门分工,队干部轮流值日制度,民主评议制度,培训制度,小干部例会、辅导员会议制度,文件收发制度等。 每年新生入学后、毕业时,儿童节、建队日、小红星节等重要节日,组织学生到队室参观学习,由大带小进行队组织教育。 设专用的少先队宣传栏、红领巾广播站或红领巾电视台;有宣传展示优秀中小队及队员的空间;少先队各类荣誉成果有序摆放。 常态化开展雏鹰争章必修章活动;结合本年级、本校特色设立特色奖章活动。 布置反映本校少先队教育思想和工作特色的版面。 队员队籍名册(团员发展资料);中队名册;大中小队干部名册;队活动记录簿;重大活动、品牌活动等资料。 历届少代会资料;评优光荣簿;近三年的大队计划总结。 有助于辅导员和队干部工作的学习书籍及培训资料,如《上海少先队发展史》、《少先队学》、《少先队管理学》、《少先队活动教育学》、《上海少先队活动课分年级建议》等;四报四刊(小学):《中国少年报》、《中国儿童报》、《东方少年》、《少年日报〃时刻准备着》、《辅导员》、《上海少先队研究》、《少先队活动》、《上海少先队》等;三报四刊(初中):《中国初中生报》、《东方少年》、《少年日报〃时刻准备着》、《辅导员》、《上海少先队研究》、《少先队活动》、《上海少先队》等。 制度健全 管理 使用 参观教育 宣传阵地 宣传 展示 争章记录 特色展示 工作资料 档案内容 档案 资料 学习培训
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