的有关文件精神,结合学院工作部署完成。其中与“高等教育基层统计报表”相关的数据,以统计报表数据为准。 一、 建设方案任务分工 1.总方案:教务处
2.重点建设专业建设方案及种植类网络教学资源平台建设: (1)作物生产技术专业:农艺系
(2)园艺技术专业:农艺系牵头负责(包括观赏园艺、设施农业内容)
(3)畜牧兽医专业:畜牧兽医系牵头负责(包括兽药生产与营销内容)
(4)生物技术及应用专业:生物技术系 (5)食品加工技术专业:工程系
(6)种植类网络教学资源平台建设:农艺系 3.其它建设内容:
(1)基本建设:后勤处、计算机信息系 (2)专业布局:教务处
(3)教学实验实训条件建设:教务处 (4)师资队伍建设:人事处
(5)人才培养模式与课程改革:教务处 (6)办学体制与教学管理:教务处、院办 (7)社会服务:科技产业处、成人教育部
(8)对外交流:院办 (9)校园文化建设:党办
二、建设项目推荐书任务分工见下表内红体字(分工部门名称) 附件二:
编号
2007年度国家示范性高等职业院校
建设项目推荐书
推 荐 院 校 举 办 单 位 推 荐 省 份 填 表 日 期
中华人民共和国教育部 中华人民共和国财政部
二○○七年七月
制
填 写 要 求
一、请依据申报院校的国家示范性高等职业院校建设方案和建设项
目可行性研究报告,如实填写各项。 二、请按推荐书下发格式填写,原则上不加页。
三、推荐书封面“编号”栏由示范性高等职业院校建设计划工作办
公室填写。
四、本推荐书请用A4纸打印,一式50份上报。
1
1. 推荐院校基本情况
院校名称1 举 办 方 1-1 基本信息 建校基础3 通信地址 法人 代表 信息 联系人 信 息 姓 名 办公室电话 手 机 姓 名 办公室电话 手 机 占地面积(亩) 全日制普通高职在校生人数 普通高中起点 中职起点 其它4 院办 院办 院办 院办 成教部 成教部 成教部 兼职基础教师数 兼职基础教师 授课课时数 兼职专业教师数 兼职专业教师 授课课时数 教务处 招办 成教部 5 □省级政府 □地市级政府 □行业 □企业 □其他 所在地区 启用现在校名时间 建校时间2 院校性质 邮 编 学校网址 职 务 传 真 E-mail 职 务 传 真 E-mail 建筑面积(平方米) 全日制普通中职在校生人数 全日制五年一贯制在校生人数 全日制成人高职在校生人数 全日制成人中职在校生人数 □公办 □民办 院办 院办 院办 非全日制专科学历教育注册人数 非全日制本科学历教育注册人数 以上非全日制学历教育主要形式 1-2 2006年度非全日制培训主要类型 基本专任基础教师数 人事处 状专任基础教师 教务处 态 授课课时数 专任专业教师数 专任专业教师 授课课时数 现有专业数 2006年招生专业数 在校生中参加自考本科教育人数 自考或远程教育主要组织形式 12
全日制普通本科委托培养在校生人数 全日制成人本科委托培养在校生人数 教职工总数 专任教师数 教务 教务处 教务 教务处 已招生 专业中 2006年度非全日制培训人次 人事处 人事处 专兼教师之比 1︰ 专兼授课课时比 1︰ 专兼教师之比 1︰ 专兼授课课时比 1︰ 工科专业数 两年制专业数 招办 招办 成教部 人事处 教务处 在校生中参加远程本科教育人数 □教育行政主管部门组织 □学校组织 □校外教育培训机构组织 □学生个体参加 若同时使用两个以上院校名的请一并填写
指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间 3
指院校成为独立设置高等职业院校前的办学基础,例如学校合并升格前的一所或多所学校名称 4
请具体说明学生类型 5
仅指从行业企业一线聘请的专业教师 2
(续1)
全日制普通高职招生就业相关数据 普通高中招生 招 生 人 数 “三校生”对口单招 “3+2”招生 五年制第4学年 其它4 第一志愿上线率 新生报到率 毕业生人数 首次就业率6 所在省份平均首次就业率7 主要就业区域 1-2 基本状主要就业领域 现有固定资产总值(万元) 计财 招办 教务 教务 %教务 专业系 %教务 专业系 %教务 专业系 %教务 %教务 教务 教学仪器设备总值(万元) 生均教学仪器设备态 其中:现有房屋建筑总值(万元) 计财 值(万元) 实践性教学占总学时50%以上的专业(以下简称“实践性专业”) 占专业设置总数的比例 生产性实训学时占实训总学时50%以上的专业占“实践性专业”的比例 半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例 “双证书”专业数8 教务 “双证书”专业占专业总数的比例 2004年 招办 招办 招办 —— 招办 %招办 %招办 招办 %招办 %招办 2005年 招办 招办 招办 —— 招办 %招办 %招办 招办 %招办 %招办 招办 2006年 招办 招办 招办 —— 招办 %招办 %招办 招办 %招办 %招办 “双证书”专业中平均“双证书”获取率 校内职业技能鉴定机构名称 职业技能鉴定机构鉴定工种名称/最高等级 教务 1. / 3. / 5. / 7. / 9. / 2. / 4. / 6. / 8. / … 6
以每年9月份各省教育行政(或人事、劳动与社会保障)部门公布数据为准 7
以每年9月份各省教育行政(或人事、劳动与社会保障)部门上报教育部数据为准 8
指社会上有与该专业相对应的职业资格证书的专业
3
(续1)
校内主要顶岗实习场所 (总计 个)名称 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 教务10. 主要实习专业 4
主要实习专业 2006年度接收顶岗实习学生规模(人/月) 2006年度接收顶岗实习学生规模(人/月) 11. 1-2 基12. 本… 状态 各 专业系 校外主要顶岗实习场所 (总计 个)名称 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. …
(续1)
本省高职生均培养标准(元) 本省高职生均学费标准(元) 本省高职生均预算内事业费(元) 项目 年份 本省本科生均培养标准(元) 本省本科生均学费标准(元) 本省本科生均预算内事业费(元) 2004年 / / 2005年 / / / / / 2006年 / / 总收入(万元) 学费收入 (总万元/生均元) 财政预算内拨款 (总万元/生均元) 1. 其地方财2. 政专项中 1-3 投入10 办(万元) 3. 学… 经费 … 总支出(万元) 计征地(万元) 财 房屋建设(万元) 设备采购(万元) 日常教学(总万元/生均元) 其中 教学研究(万元) 师资建设(万元) 制度建设(万元) … 贷款余额(万元) 9 10
9 包括学费总收入、财政预算内总拔款和各项地方财政专项投入的总和 请填写地方财政专项投入的各项目名称
5
(续1)
校内校企合作管理机构名称 机构成立年月 有合作协议的企业数 合作企业参与教学 的专业比例数 2006年度合作企业 接收就业学生数 2006年度学校为合作企业 技术服务获得经费数 % 人 万元 教务 机构专职人数 签订校企合作协议 的专业比例数 2006年度合作企业 11接收顶岗实习学生 合作企业对学校 准(捐赠)的设备总值 2006年度学校为 12合作企业培训员工 % 人月 万元 人日 1-4 产学合作 教务 工 学 结 合 的主要形式 所在地区“十一五” 规划重点发展 (支持)产业 高职发展是否列入规划 示范高职院校建设是否列入规划 1-5十一五规划 院办 你校是否列入规划 □是 □否 □是 □否 □是 □否 所在地区教育事业 发展“十一五”规划 高职重点建设项目 学生规划数 院校发展类型定位 院校事业发展 “十一五”规划 重点建设项 目 专业规划数 □一产为主 □二产为主 □三产为主 □综合 1112
1名学生在企业实习实训满1个月为1个人月,实习半个月算0.5个人月,照此计算 1名企业员工在学校培训1天为1个人日
6
(续1)
累计培养普通高职毕业生 农村劳动力转移培训 中央财政支持实训基地 人 农村实用人才培训 人次 面向初高中毕业生、城镇失业人员培训 人次 人次 个 门 项 项 个 省级重点实训基地 主门 省级精品课程 要国家级精品课程 成国家级教学成果一等奖 项 省级教学成果特等奖 绩统国家级教学成果二等奖 项 省级教学成果一等奖 计 地区数/院校数 个/ 个 培训教师总数 人 院对口支援 办 培训管理干部总数 人 1-6 人才 培其他: 主要成绩综述: 联合培养学生总数 人 养 和 社院办 教务处 后勤处 科研处 学生处 会 服 务 主要成 绩
7
(续1)
专业名称13 专业开办时间 学制(年) 全日制普通高职在校生人数 (准)订单培养人数 专任专业教师数/课时数 理论教学占教学总学时的比例 / 专业是否跨省招生 2006年招生人数 2006年毕业生人数 2006年首次就业率 兼职专业教师数/课时数 % 6□是 □否 % / 校内实践教学占实践教学总学时的比例 % 1-7申 生产性实训占实训总学时的比例 % 请 在校期间生均独立操作实训设备课时数 小时 中 央 现有实训设备总值(万元) 现有实训设备(台/套) / 财 政 其中大型实训设备14总值(万元) 其中大型实训设备14(台/套) / 重 点 毕业前半年顶岗实习比例 % “双证书”8获取比例 % 建 其中职业资格证书主要名称/等级/获取比例 设 专 1. / / … / / 业 的 工学结合的主要形式 合作企业数 现 状 2. 3. … 1. (1) 主要合作企业名称 合作起始年月 主要合作内容 企业参与教学人/时 / / / 专业系 2006年度接收实习实训学生(人/月) / / / 2006年度接收半年顶岗实习学生数(人) 教务2006年度接收就业学生数(人) 处 2006年度为企业培训员工(人/日) 对学校(准)捐赠和投入总额(万元) 其中(准)捐赠的设备总值(万元) 专项投入(万元)/项目 1. 专业群相关 专业名称 13 14
/ / 2. 4. … / 3. 5. 按专业分页填写,一个专业一页,编号依次为“专业(1)、(2)„„” 指单价≥5万元的设备
8
2. 院校建设方案要点
教务处、院办 专业系 2-1 院校总体 建设 目标与 方案 综述 9
(续2) 专业名称15 专业建设目标与方案概述: 专业系 教务处 2-2 重点建设专业 (1) 15
按专业分页填写,一个专业一页,编号依次为“专业(1)、(2)„„”,可不概述专业群建设内容
10
(续2) 科研处 成人教育部 社会 服务
11
2-3 (续2) 教务处、院办 2-4 办学 体制 与 教学 管理
12
(续2) 院办 人事处 党办 计财处 后勤处 2-5 制度保障
13
3.项目建设进度及分年度预期效果 教务处、各专业系
14
4. 建设经费预算
建设经费来源及预算 建设内容 专业系、教务 申请中央财政投入 金额 (万元) 合计 1. 2. 3. 4. 重点 专业 小计 专业群 1. 2. 3. 其4. 他项 目 小计 专业群小计 比例 (%) 申请地方投入 其他投入 16(来源: ) (来源: )16 金额 (万元) 比例 (%) 金额 (万元) 比例 (%) 16
请在“来源”后明确写出具体单位名称
15
5. 院校举办方承诺
(包括资金、政策、人才培养目标定位等) (举办单位)章 (负责人) 签名 年 月 日 姓 名 部门及职务 传 真 E-mail 联系人 信 息 办公室电话 手 机
16
17
6.地方政府支持承诺
(包括政策、资金、院校办学定位等) 教育厅章 财政厅章 主要负责人签字 主要负责人签字 年 月 日 年 月 日 姓 名 教 育 办公室电话 手 机 姓 名 财 办公室电政 话 厅 手 机
18
部门及职务 传 真 E-mail 部门及职务 联系人信息厅 传 真 E-mail
19
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容